Tägliche Übung - Klasse 8 - Woche 19
Tägliche Übung 1 [TIMER:300]
Aufgabe 1: Entscheide und begründe, ob der Flächeninhalt der Figuren identisch ist.
Aufgabe 2: Zeichne drei Geraden \(a,b,c\) so, dass \(a \perp b\) und \(b \perp c\) gilt. Beschreibe die Lagebeziehung von \(c\) und \(a\).
Aufgabe 3: Entscheide richtig oder falsch.
Aufgabe 4: Ein Rechteck hat die Seitenlängen 10 m und 6,4 m. Bestimme die Seitenlänge eines flächengleichen Quadrates.
Aufgabe 5: Entscheide und begründe, ob es ein gleichschenkliges Dreieck mit einem Basiswinkel von \(\alpha = 95°\) gibt.
Tägliche Übung 2 [TIMER:300]
Aufgabe 6: Berechne den Flächeninhalt der markierten Fläche.
Aufgabe 7: Notiere die zum Rechenzeichen \(-\) zugehörigen Begriffe.
Aufgabe 8: Bestimme die Zahl, die genau zwischen \(-4,5\) und \(2,5\) liegt.
Aufgabe 9: Ergänze zu einer antiproportionalen Zuordnung.
| x | 40 | 120 | ||
|---|---|---|---|---|
| y | 15 | 60 | 480 |
Aufgabe 10: Zeichne ein Dreieck und zeichne die Höhe \(h_b\) ein.
Tägliche Übung 3 [TIMER:300]
Aufgabe 11: Herr Schmidt ist in den letzten 5 Wochentagen 782 km mit dem Auto gefahren. Berechne die mittlere tägliche Fahrstrecke.
Aufgabe 12: Ergänze die Urne so, dass das Baumdiagramm richtig ist.
Aufgabe 13: Fünf gleichartige Maschinen drucken die Zeitungsauflage in 6 Stunden. Berechne die Dauer, wenn drei gleichartige Maschinen den Druck erledigen.
Aufgabe 14: Benenne den zugehörigen Körper.
Aufgabe 15: Berechne die Wahrscheinlichkeit, eine weiße Kugel zu ziehen.
\[P(\textrm{"weiß"})=\square\]
Tägliche Übung 4 [TIMER:300]
Aufgabe 16: Berechne mit dem Taschenrechner.
\[4,7 \cdot \frac{3}{4}-4\frac{3}{8}+2,7\cdot\left(-\frac{1}{3}\right)=\square\]
Aufgabe 17: Setze \(a = \frac{1}{2}\) und \(b = -\frac{1}{2}\) in den Term ein und berechne den Termwert.
\[2x - 2b\]
Aufgabe 18: Erkläre die Bedeutung der Größe W der Prozentrechnung. Gib die zugehörige Größe der Zinsrechnung ebenfalls mit an.
Aufgabe 19: Trage eine Gerade durch den Punkt \(P(4|3)\)12 so ein, dass der Graph zu einer proportionalen Zuordnung gehört.
Aufgabe 20: Benenne die Beziehung der beiden Winkel.