Tägliche Übung - Klasse 8 - Woche 31
Tägliche Übung 1 [TIMER:300]
Aufgabe 1: Bestimme die Größe des Winkels \(\beta\).
Aufgabe 2: Finde und korrigiere den Fehler.
\[\begin{align*}&3x - (7-4x)\\ =&3x-7-4x\\ =&-x-7 \end{align*}\]
Aufgabe 3: Ergänze die fehlende Zahl.
\[\frac{1}{2} \cdot \square = \frac{1}{4}\]
Aufgabe 4: Begründe oder widerlege:
1 ist eine rationale Zahl
Aufgabe 5: Entscheide richtig oder falsch.
\[0a - a = -1a\]
Tägliche Übung 2 [TIMER:300]
Aufgabe 6: Erkläre den Begriff Mantel eines Körpers.
Aufgabe 7: Berechne das Volumen.
Aufgabe 8: Erkläre, um welchen Faktor sich das Volumen eines Quaders verändert, wenn man alle Kantenlängen verdoppelt.
Aufgabe 9: Gib in Prozent und in Kilometern an.
\[\frac{3}{50} \textrm{ von } 800\ m\]
Aufgabe 10: Entscheide richtig oder falsch und begründe deine Antwort.
Die angegebenen Winkel sind Nebenwinkel.
Tägliche Übung 3 [TIMER:300]
Aufgabe 11: Ergänze die fehlenden Klammern, so dass die Aussage wahr ist.
\[3 \cdot x - 1 - 3x - 3 = 0\]
Aufgabe 12: In der Zelle B4 einer Tabellenkalkulation wird die folgende Eingabe getätigt. Notiere die Ausgabe.
\[=24/8\]
Aufgabe 13: Ulf sieht die Uhr im Spiegel. Gib die korrekte Uhrzeit an.
Aufgabe 14: Ergänze die Mittellinien des Rechtecks.
Aufgabe 15: Skizziere in deinem Heft und färbe die Grundflächen des Prismas mit einem Buntstift ein.
Tägliche Übung 4 [TIMER:300]
Aufgabe 16: Bestimme die Größe des Winkels \(\alpha\) und begründe deine Antwort.
Aufgabe 17: Markiere die richtige Würfelfläche mit einem schwarzen Punkt.
Aufgabe 18: Entscheide und begründe, ob das Komma richtig verschoben wurde.
\[14,14 : 1,4 \\ = \\141,4 : 14 \ \ \]
Aufgabe 19: Entscheide und begründe, ob richtig zusammengefasst wurde.
\[0,4x - 0,6x = 0,2\]
Aufgabe 20: Gib \(\frac{3}{4}\) von 3 m in Prozent und cm an.