Woche 28

Tägliche Übung - Klasse 7 - Woche 28

Tägliche Übung 1 [TIMER:300]

Aufgabe 1: Entscheide und begründe, ob alle Symmetrieachsen eingezeichnet wurden.

Aufgabe 2: Das Entwickeln von Fotos in der örtlichen Drogeri kostet 0,27 € pro Foto. Bei Bestellungen wird eine Gebühr von 1,50 € fällig. Gib einen Term an, der in Abhängigkeit der Variablen x (Anzahl der Fotos) den Gesamtpreis berechnet.

Aufgabe 3: Setze die passenden Rechenzechen (\(+\), \(-\), \(\cdot\), \(:\)) ein.

\[2,4 \quad \square \quad (-0,8) = 5 \quad \triangle \quad (-2)\]

Aufgabe 4: Benenne die Rechenart, bei der ein Quotient vorkommt.

Aufgabe 5: Ergänze.

\[48 : 3 = \square : 4\]

Tägliche Übung 2 [TIMER:300]

Aufgabe 6: Gib in Prozent an.

4 km von 160 km

Aufgabe 7: Der Mantel der Körpers wird flach ausgebreitet. Benenne diese Figur.

Aufgabe 8: Vereinfache.

\[x - 1 - 1 = \square\]

Aufgabe 9: Benenne und erkläre den Sachverhalt. Gib zusätzlich auch die Größe von \(\gamma\) an.

Aufgabe 10: gib als Term an und berechne den Termwert.

Verfierfache \(\left(-\frac{1}{2}\right)\) und subtrahiere 8 vom Ergebnis.

Tägliche Übung 3 [TIMER:300]

Aufgabe 11: Berechne.

\[\frac{34,2}{0,09} = \square\]

Aufgabe 12: Bestimme die Quotienten \(\frac{y}{x}\).

x	3	8	10
y	2,25	6	7,5
\(\frac{y}{x}\)

Aufgabe 13: Wähle die Zahlen aus, die kein Teiler der 90 sind.

\(1; \quad 2; \quad 3; \quad 4; \quad 5; \quad 6; \quad 7;\)

\(9; \quad 10; \quad 18; \quad 30; \quad 45; \quad 90\)

Aufgabe 14: Eine Zahl wird mit \(\frac{1}{3}\) multipliziert. Anschließend wird das Produkt durch \(\frac{1}{3}\) dividiert. Beschreibe das Ergebnis.