Tägliche Übung - Klasse 7 - Woche 8
Tägliche Übung 1 [TIMER:300]
Aufgabe 1: Addiere zu 2,8 das Produkt aus 0,3 und 4.
Aufgabe 2: Entscheide richtig oder falsch.
\[4,04 < 4,4\]
Aufgabe 3: Gib die Größe des angegebenen Winkels im Geodreieck an.
Aufgabe 4: Die Seite eines Quadrates ist 4 cm lang. Beschreibe die Änderung des Flächeninhaltes, wenn sich die Seitenlänge verdoppelt.
Aufgabe 5: Berechne im Kopf.
\[54 : 0,9 = \square\]
Tägliche Übung 2 [TIMER:300]
Aufgabe 6: Die Zugspitze erreicht nur etwa \(\frac{1}{3}\) der Höhe des Mount Everest. Gib in Prozent an.
Aufgabe 7: Berechne schriftlich.
\[421,03\cdot 9,12 = \square\]
Aufgabe 8: Hanna leiht ihrer Freundin 40 % ihres Taschengeldes. Insgesamt sind das 4 €. Berechne Hannas volles Taschengeld.
Aufgabe 9: Heute ist der 6. September. Moritz war vor exakt zwei Wochen in Berlin. Gib das Datum an.
Aufgabe 10: Peter vervierfacht 0,8. Beschreibe und erkläre, wie es leichter geht.
\[0,8 + 0,8 + 0,8 + 0,8\]
Tägliche Übung 3 [TIMER:300]
Aufgabe 11: Nimm begründet Stellung.
Der größte gemeinsame Teiler von 48 und 60 ist 6.
Aufgabe 12: Setze Klammern so, dass das Ergebnis stimmt.
\[26 - 4 \cdot 2 + 1 = 66\]
Aufgabe 13: Nimm begründet Stellung.
\[\frac{4}{5}-\frac{2}{5} \cdot 2 = \frac{2}{5} \cdot 2 = \frac{4}{5}\]
Aufgabe 14: Gib den Flächeninhalt der markierten Fläche an.
Aufgabe 15: Berechne.
\[4,28 \cdot 0,01 = \square\]
Tägliche Übung 4 [TIMER:300]
Aufgabe 16: Überschlage das Ergebnis.
\[440 \cdot 900 \approx\]
Aufgabe 17: Entscheide richtig oder falsch.
\[2,3 = 23\ \%\]
Aufgabe 18: Wandle um.
\[400 \ dm^3 = \square \ m^3\]
Aufgabe 19: Entscheide richtig oder falsch.
\[3,41 : 0,5 = 34,1 : 5\]
Aufgabe 20: Berechne.
\[4,28 : 100 = \square\]