Tägliche Übung - Klasse 5 - Woche 33
Tägliche Übung 1 [TIMER:300]
Aufgabe 1: Berechne schriftlich.
\[3456:12 = \square\]
Aufgabe 2: Vergleiche die beiden Anteile miteinander.
Aufgabe 3: Berechne.
\[3500 \cdot 78 : 3500 = \square\]
Aufgabe 4: Ergänze.
Aufgabe 5: Entscheide richtig oder falsch.
\[10 \ \% > 0,1\]
Tägliche Übung 2 [TIMER:300]
Aufgabe 6: Setze den richtigen Vergleichsoperator "<", ">" oder "=" ein.
\[1\frac{3}{4} \quad \square \quad 1,75\]
Aufgabe 7: Setze den richtigen Vergleichsoperator "<", ">" oder "=" ein.
Aufgabe 8: Ergänze die richtigen Ziffern.
\[\begin{align*}&&9&&4&&\square\\+&&\square&&0&&9\\\hline\square&&1&&\square&&0\end{align*}\]
Aufgabe 9: Setze die Reihe fort.
\[64 \ - \ 56 \ - \ 49 \ - \ 41 \ - \ 34 \ - \ \square \ - \ \square\]
Aufgabe 10: Gib in Kilometern an.
\[40 \ m \quad 30 \ dm = \square \ km\]
Tägliche Übung 3 [TIMER:300]
Aufgabe 11: Lege ein Streichholz so um, dass die Rechnung stimmt.
Aufgabe 12: Schreibe als Text.
\[48 + 72\]
Aufgabe 13: Entscheide richtig oder falsch.
\[66+34\cdot 2 = 200\]
Aufgabe 14: Beschreibe eine Methode, um zu überprüfen, ob die beiden Objekte senkrecht zueinander stehen.
Aufgabe 15: Ergänze richtig.
Ein Zylinder hat \(\square\) Kanten.
Tägliche Übung 4 [TIMER:300]
Aufgabe 16: Ergänze richtig.
Ein Quader hat \(\square\) Kanten.
Aufgabe 17: Notiere als Term und berechne den Termwert.
Die Hälfte des Dreifachen von 16.
Aufgabe 18: Entscheide richtig oder falsch.
\[\frac{2}{5} < \frac{5}{2}\]
Aufgabe 19: Berechne schriftlich.
\[178+2496-399+1200-1988 = \square\]
Aufgabe 20: Färbe \(\frac{7}{10}\) ein.