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Tägliche Übung - Klasse 10 - Woche 34

Tägliche Übung 1 [TIMER:300]

Aufgabe 1: Die Kantenlängen zweier Würfel stehen im Verhältnis \(3 : 5\). Beschreibe das Verhältnis der Volumina zueinander.

Aufgabe 2: Setze die Zahlenreihe fort.

\[1; \quad -3; \quad 9; \quad -27; \quad \square; \quad \square\]

Aufgabe 3: Ergänze die Gleichung.

\[\log_6{\square} = 5\]

Aufgabe 4: Die Funktion \(y = b^x\) verläuft durch den Punkt \(P(2|25)\). Bestimme \(b\).

Aufgabe 5: Von einem (geraden) Prisma kennt man \(u = 6,35 \ m\), \(M = 36,83 \ m^2\) une \(O = 54,63 \ m^2\). Berechne die Höhe \(h\), die Grundfläche \(G\) und das Volumen \(V\).


Tägliche Übung 2 [TIMER:300]

Aufgabe 6: Melanie hat \(200\) € zum Geburtstag erhalten. Berechne ihr Kapital, wenn sie es für 20 Jahre zu \(3 \ \%\) verzinsen würde.

Aufgabe 7: Die Funktion \(y = b^x\) verläuft durch den Punkt \(P(-1|0,25)\). Bestimme \(b\).

Aufgabe 8: Bestimme die Lösungsmenge.

\[12x^2 - 3 = 0\]

Aufgabe 9: Berechne das Volumen des Körpers.

Aufgabe 10*: Ein \(20 \ cm\) langer Draht wird zu einem Rechteck gebogen. Bestimme die Seitenlänge \(x\), für die der Flächeninhalt am größten wird.


Tägliche Übung 3 [TIMER:300]

Aufgabe 11: Ein Rechteck ist \(10 \ m\) lang und \(6,4 \ m\) breit. Bestimme die Seitenlänge eines flächengleichen Quadrates.

Aufgabe 12: Bestimme den Wert für \(x\), für den der Ausdruck den kleinsten Wert annimmt.

\[\frac{1}{4}x^2 - 5x + 18\]

Aufgabe 13: Setze den richtigen Vergleichsoperator “<”, “>” oder “=” ein.

\[(-3) \cdot 3 \quad {\Large \square} \quad (-3)^3\]

Aufgabe 14: Vereinfache.

\[\left(\frac{1}{2}\right)^{2n} \cdot \left(\frac{2}{3}\right)^{2n} = \square\]

Aufgabe 15: Formuliere die Potenz so um, dass die Basis eine möglichst kleine natürliche Zahl ist.

\[625^7 = \square^\square\]


Tägliche Übung 4 [TIMER:300]

Aufgabe 16: Eine Tabellenkalkulation arbeitet mit der folgenden Formel. Beschreibe das Ergebnis.

\[=A3 \ast 3 / 100\]

Aufgabe 17: Entscheide richtig oder falsch.

\[a^0 = 1\](für \(a \neq 0\))

Aufgabe 18: Schreibe als Wurzel.

\[2^{\frac{3}{4}} = \sqrt{\square}\]

Aufgabe 19: Berechne mithilfe des Taschenrechners (). Beschreibe, ob dies auch ohne Taschenrechner möglich ist.

\[81^{0,75}\]

Aufgabe 20: \(4000\) € bringen nach einem Jahr \(120\) € Zinsen. Berechne den Zinssatz.